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融水县委党校:“三活”举措促党校工作高质量发展

发布日期:2023-10-09 来源:中共柳州市委党校

近年来,融水县委党校认真贯彻落实《中国共产党党校工作条例》,坚持“党校姓党”原则,围绕“育才”“献策”这两个特殊价值核心,采取“管活师资、搞活培训、盘活资产”三举措,积极统筹推进党校办学治校工作,取得阶段性成效。

“管活师资”,培养高素质人才队伍

融水县委党校多措施策,更好地“为党育人、为党献策”,培养一批高质量的师资队伍一是优化岗位,让人才“留得下”,积极争取县委、县政府的支持,主动协调县人社等部门同意,于2023年4月将县委党校教师高中初三级岗位设置比例由原来的3%:35%:62%调整为27%:52%:21%,做到“高级岗位增加、中级岗位够用、初级岗位保底”,较好地缓解了曾经因岗位设置与专职教师职称不对等难题,有效提高了在职教师工作的积极性。二是拓宽渠道,让人才“引得进”,采取“拓宽学科渠道、注重专业技能”原则,积极引进年轻师资力量,2021、2023年采取“公开招考、自主面试”的方式公开招录4名大学本科生入职党校,年轻师资力量得到进一步强化。截至2023年9月,该校拥有专职教师13人,研究生学历占比15%、本科学历占比77%,大专学历占比8%,平均年龄比2021年下降3.2岁。三是创设条件,让师资“聘得来”,结合主业主课需要,进一步弥补学科上的短板、弱项,创设“跨学科聘请专家,跨区域邀请教师”的聘请条件,根据每次培训需求,聘请县域不同领域的专家加入党校师资库,邀请区、市党校系统及高等院校专家教师为该校开设专题课。从2022年至今,县委党校已聘请县域专家73人次,区、市委党校、高等院校等教师到学校授课11人次,收到良好效益。

▲现场教学

“搞活培训”,提高主业主课教学水平


融水县委党校大胆探索,通过丰富教学内容、形式,强化教学联动,坚持以制度创新推动教学质量提高。一是丰富教学内容,坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想作为教学的中心内容和核心要务,在保证《习近平新时代中国特色社会主义思想专题学习》《习近平法治思想专题学习》等理论课程的占比基础上,鼓励教师研究新手段、开设新课程,进一步丰富教学内容和创新教学手段。其中有体验式教学《乡村振兴的缩影--梦呜苗寨》、情景党课《让党史告诉我们》等课程,已经成为县委党校培训班的主要课程、亮点教学。2022年该校梁俊老师的《融水梦呜苗寨  乡村振兴缩影--全面推进乡村振兴梦呜苗寨的启示》获得“全区党校系统精品课”称号。二是强化教学联动,2022年12月挂牌成立融水第一个村级党校——安陲乡江门村党校,把“党的二十大代表”“2022感动中国人物”——杨宁同志列为江门村党校、县委党校的党课客座讲师,进一步加大模范人物进党校课堂力度,切实提高教学效果。同时,强化市、县、村三级党校联动,主动接受市委党校的业务指导,增强教学的理论指导和培训实用性。2023年以来,市委党校先后到江门村党校进行业务指导2次,并对江门村党校《新时代党建引领乡村治理探究---融水江门村模式》《“党建引领新时代新担当”--学习基层代表杨宁同志》等新开发的党性教育课程及教学线路进行实际指导,进一步带活县村两级党校的教学工作。三是严格教学管理,先后出台了《中共融水苗族自治县委党校2023-2026工作规划》《中共融水县委党校学员管理制度》等一系列工作制度,明确划分并建立长期培训班和短期培训班管理制度、建立优秀学员评选制度、加强科研绩效考核力度等,并配套具体实施方案和执行标准,以制度管人管事,促进教学更加规范、高效,有效地提高了党校培训质量和学员满意度。

▲融水第一个村级党校揭牌成立

“盘活资产”,增强服务培训教学功能



融水县委党校积极探索“三改”举措,谋求进一步盘活资产,打破党校封闭式自我服务体系,实现资产管理的进一步优化。一是“改造升级”,优化资产服务学员,针对县委党校存在“有资产而不能用”即培训综合楼的学员宿舍、食堂因设施不足、设备简陋不能为学员真正开放使用, 为改变这一“怪象”,协调融洲公司出资300万元对“培训综合楼”的学员宿舍、食堂进行改造升级,建成学员房间45间铺位53个、食堂可供80人同时用餐。目前,装修工程已接近完工,设备安装正在有序推进。二是“改朝换代”,提升资产服务教学,由于很多硬件基础设施已经严重老化,部分教学设备已经不能适应现代教学需求,加大对党校教学设备的更新添置,投入50万元新添置了投影仪、电视屏、电脑、话筒等一批新型教学设备,新设备让教学“课件图视更清晰、讲授声音更清楚、教学手段更新颖”。三是“改革开放”,改善后勤服务管理,针对当前因财力紧张而不再安排单位门卫、卫生管理服务经费的实际,县委党校积极探索,更新观念,勇于革新,面向社会推进后勤服务社会化路径,通过购买社会服务的方式,把学校的绿化环境、卫生清洁与劳务管理进行捆绑打包,实行承包经营模式,较好地达到了“钱少高效”的后勤管理效应,也为党校实现了良好的生态效益和社会效益。

▲专职教师加强学习

(融水县委党校)

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